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	<title>Schule | Bernet Relations</title>
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	<description>Kommunikation, Online PR und Medien.</description>
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		<title>Das sprechende Pommes – oder wenn Jugendliche zu Slam Poet*innen werden</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thierry Li-Marchetti]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 Mar 2023 09:06:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kommunikation]]></category>
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					<description><![CDATA[In meiner Doppelrolle als Kommunikationsexperte und Sekundarlehrer versuche ich, ab und an das Beste aus beiden Welten zu kombinieren. So auch am letzten Mittwoch, als Slam Poet Samuel Richner meiner 1. Sek-B-Klasse das kreative Schreiben näher brachte.]]></description>
		
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		<title>Fachbuch «Online-PR in der Schule» – wie Konzepte vor dem Scheitern bewahren</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominik Allemann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Apr 2021 09:23:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Konzept]]></category>
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		<category><![CDATA[Social Media Strategie]]></category>
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					<description><![CDATA[Was bedeutet Digitalisierung für die schulische Kommunikation? Wie gehen Bildungsinstitutionen um mit den Herausforderungen rund um Kanalvielfalt, Dialog und Tempo? Warum braucht es dafür Konzepte? Dazu haben wir im neuen Fachbuch «Online-PR in der Schule» ein Kapitel beigetragen – ein Auszug. ]]></description>
		
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		<title>Social Media: Von Teenies, für Erwachsene – Rückblick #smgzh Informatiktage</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Michael Walther]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Jun 2016 10:31:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Social Media]]></category>
		<category><![CDATA[Soziale Netzwerke]]></category>
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		<category><![CDATA[Teenies]]></category>
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					<description><![CDATA[Instagram nutzen sie für Erinnerungen und die Kreativität. Snapchat als Alltags-Stream für Freunde. Und andere Apps auch einfach zur Unterhaltung. Am Spezial-Gipfel im Rahmen der Informatiktage haben Tennies aus ihrem Online-Alltag erzählt. Die Medienpsychologin Sarah Genner hat ihre Aussagen eingeordnet und sprach über sinnvolle Regeln, Cybermobbing und Sucht. Die Erkenntnis vorweg: Teenies tun heute ähnliches &#8230;]]></description>
		
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		<title>Buchtipp: Digitale Kompetenz &#8211; Was die Schule dazu beitragen kann</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Martina Hirschi]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Oct 2015 09:58:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dies & Das]]></category>
		<category><![CDATA[Tipps]]></category>
		<category><![CDATA[Tools]]></category>
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		<category><![CDATA[Digitale Kompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
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					<description><![CDATA[Die Digitalisierung macht auch vor dem Schulzimmer nicht halt. Das Buch «Digitale Kompetenz &#8211; Was die Schule dazu beitragen kann», geht der Frage nach, welches Know-how man in der digitalisierten Welt haben muss. Und es zeigt, wie die Schule ihre Schülerinnen und Schüler diesbezüglich fördern und schulen kann. Früher war klar: Lehrpersonen waren für die &#8230;]]></description>
		
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		<title>Blogger im Profil: Philippe Wampfler</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Martina Hirschi]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Jul 2014 09:00:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medien]]></category>
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		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Social Media]]></category>
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					<description><![CDATA[Philippe Wampfler ist ein Tausendsassa: Er ist Lehrer, Kulturwissenschaftler, Experte für Lernen mit neuen Medien und Blogger. Derzeit pflegt er drei Blogs, den vierten hat er stillgelegt. Er schreibt über Schulen und Social Media, was ihn am Weltgeschehen bewegt und stellt Fragen. Die fünf Fragen aus unserer Serie «Blogger im Profil» stellen wir dieses Mal &#8230;]]></description>
		
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		<title>Buchtipp: Facebook, Blogs und Wikis in der Schule &#8211; ein Social-Media-Leitfaden</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Martina Hirschi]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Oct 2013 07:16:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Buch]]></category>
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					<description><![CDATA[Soll ich mich mit meinen Schülern auf Facebook befreunden? Wie integriere ich Soziale Medien in den Unterricht? Welche Gefahren lauern im Netz? Philippe Wampflers Social-Media-Leitfaden «Facebook, Blogs und Wikis in der Schule» lehrt Lehrern, Eltern und Schülern den Umgang und das Zurechtfinden im digitalen Leben. Facebook, Twitter &#38; Co. sind für Jugendliche längst keine neuen &#8230;]]></description>
		
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		<title>Gefällt mir: Social Media macht Schule</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Gastblogger Jan Schütte]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 May 2012 08:08:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Beispiele]]></category>
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					<description><![CDATA[Das Web 2.0 hat in Schulen viele Freunde. Während Schüler und zunehmend Lehrkräfte privat auf Facebook &#38; Co. zu treffen sind, hält sich die Nutzung der digitalen Kanäle für die schulische Kommunikation in Grenzen. Gastblogger Jan Schütte sieht fünf Argumente, den digitalen Graben zu verkleinern. Die Ursachen der an vielen Schulen herrschenden Zurückhaltung, sich im &#8230;]]></description>
		
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		<title>Schulen müssen aktiv kommunizieren</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Gastblogger Jan Schütte]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Jun 2010 13:09:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kommunikation]]></category>
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					<description><![CDATA[Fünf Thesen, wie Schulen mit systematischer Kommunikation den großen schulpolitischen Herausforderungen zukunftsfähig begegnen können.]]></description>
		
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		<title>Bildung: Wenn Lehrer bloggen</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominik Allemann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Aug 2008 08:09:03 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[In der Schweiz beginnt die Schule wieder &#8211; nach rund 5 Wochen Ferien. Für mich ganz aktuell: meine grössere Tochter geht neu in die erste Klasse und die Kleinere in den Kindergarten. Zeit sich umzusehen &#8211; bloggen LehrerInnen? Obwohl das Bild vom alleinigen Klassenlehrer immer antiquierter wirkt &#8211; heutige Primarschüler werden bereits von mehreren Fachlehrern &#8230;]]></description>
		
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		<title>Klassenfotos: War es die da?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominik Allemann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Jul 2007 07:12:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dies & Das]]></category>
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					<description><![CDATA[Gestern kam ich spät ins Bett. Ich konnte mich einfach nicht von den 55000 (!) Klassenfotos lösen, die neu via Klassenfotoarchiv.ch verfügbar sind. Zumindest für (ehemalige) SchülerInnen aus dem Kanton Zürich ist dieses Archiv eine prima Gelegenheit für den nostalgischen Blick zurück. Der kantonale Lehrmittelverlag hat es Vater und Sohn Haagmann, die zwischen 1927 und &#8230;]]></description>
		
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		<title>Blogger im Profil: Beat Temperli für Gymiblog.ch</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominik Allemann]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Apr 2007 14:11:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Regeln sind da, um sie zu brechen. Ausnahmsweise. So zum Beispiel unsere Bernetblog-Regel, nie über unsere **Kunden oder Mandate zu bloggen. Heute gebe ich nämlich in unserer Reihe Blogger im Profil Beat Temperli das Wort. Er wird in wenigen Wochen am Gymnasium Unterstrass in Zürich sein Matura-Zeugnis entgegen nehmen. Darin enthalten auch eine Abschlussarbeit, wie &#8230;]]></description>
		
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		<title>Bildung: Resolution für mehr Investitionen</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominik Allemann]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Nov 2006 11:00:43 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Diesen Aufruf von Beat Glogger, gelesen im pro:campaigning weblog, unterstütze ich gerne und gebe ihn hier weiter: Die Resolution &#8222;Offensive für Bildung, Forschung und Innovation&#8220; kann hier online unterstützt werden. Sie fordert von den Eidgenössischen Räten jährlich 10% mehr Investitionen in Bildung, Forschung und Innovation. Liebe Empfängerin, lieber Empfänger dieses Mails Normalerweise verschicke ich keine &#8230;]]></description>
		
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		<title>Bildung im Internet: Swisscom zeigt Engagement</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominik Allemann]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Oct 2006 08:00:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Corporate Publishing]]></category>
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					<description><![CDATA[Corporate Social Responsibility in der Umsetzung: Der Öffentlichkeit ist das Swisscom-Engagement allenfalls für das Projekt &#8222;Schulen ans Netz&#8220; bekannt. Das begleitende Angebot an Lehrmitteln für Schulen, Kinder und Eltern kennen wohl die wenigsten. Ein CSR-Musterbeispiel. Löblich, dass Swisscom die Schweizer Schulen kostenlos an das Internet anschliesst. Für JedeN und sofort hilfreich, sind die begleitend hergestellten &#8230;]]></description>
		
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